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Le département Sciences de la terre comporteTrois options:
Hydrogéotechnique
Objectifs:
L’objectif est de former des ingénieurs de haut niveau et de les préparer à une carrière captivante, grâce à un programme multidisciplinaire dont la composante pratique est la plus forte.
En effet, Les modules scientifiques et techniques de base et de spécialisation incluent en particulier une base solide en sciences de la Terre, suivie d’un approfondissement dans des disciplines quantitatives comme la géotechnique, géomatique, géotechnologie, Géo environnement, hydraulique souterraine, hydrogéologie, hydrologie, etc. Chaque élément de module comporte des travaux pratiques qui visent à développer chez l’étudiant le sens de l’observation, la capacité d’analyse et la capacité de rédiger des rapports techniques. Deux écoles de terrain de 40 jours, de nombreuses visites de chantiers et excursions complètent la préparation du futur ingénieur pour le marché du travail.
Ainsi, la filière génie hydro-géotechnique assure une formation d’ingénieur polyvalent à des emplois très diversifiés dans des domaines vastes et en expansions : infrastructures (routes, barrages, voie ferrées, etc.) ; bâtiment ; risques naturels ; ressources en eaux (exploration, exploitation, gestion et protection) ; environnement ; aménagement du territoire ; etc ...
Modules Optionnels :
| MATIERES |
VOL. HOR. |
| Géo-ingénierie I |
60 |
| Géo-ingénierie II |
60 |
| Géo-ingénierie III |
65 |
| Géomatique |
60 |
| Géotechnique I |
80 |
| Hydrologie et Hydrogéologie appliquée |
80 |
| Géotechnologie |
60 |
| Ecole de terrain en géo-ingénierie |
20 Jours |
| Géotechnique II |
70 |
| Routes et barrages |
60 |
| Hydraulique souterraine |
60 |
| Aides à la décision |
60 |
| Géotechnologie II |
70 |
| Géo environnement |
60 |
| Ecole de terrain en hydro-géotechnique |
20 Jours |
| TOTAL |
845 |
Débouchés :
Nul ne doute du rôle crucial joué par l’ingénieur géologue dans le tissu socio-économique de notre pays. Si jadis, ses missions étaient essentiellement liées à la prospection, aujourd’hui elles sont d’une importance capitale dans les études, l’exploration, l’exploitation, etc.
Depuis 1991, la vaste majorité des lauréats du Département des Sciences de la Terre, travaille dans l’un des six secteurs d'activité suivant : Géologie de l’ingénieur, eau, environnement, risques naturels, géotechnique et géotechnologie. Et l’essentiel de ces emplois étaient offerts par les établissements publics.
Management Industriel
Objectifs:
L’ingénieur management industriel a un rôle de spécialiste, notamment dans les domaines de la conception des systèmes de production de biens et de service, de la planification et de la gestion des opérations, de l'amélioration de la productivité et de l'implantation des mutations technologiques. le programme de l'ENIM s'articule autour d'une solide formation dans les domaines de planification et de pilotage des systèmes de production, de la gestion de projet, des procédés de transformation et de fabrication, des méthodes de conception, de l'ergonomie, de la logistique, de l'informatique et des systèmes de l'information, de la qualité, de la fiabilité, de la mesure de la performance, d'optimisation et d'aide à la décision, de l'économie, de la rentabilité, de la gestion et des outils mathématiques permettant de supporter ces domaines.
Modules Optionnels :
| MATIERES |
VOL. HOR. |
| Réingénierie des processus |
58 |
| Gestion des approvisionnement |
60 |
| Pilotage de la performance |
60 |
| Productique |
70 |
| Gestion des risques |
60 |
| Systèmes d’information |
85 |
| Outils de la maintenance |
60 |
| Outils de production |
100 |
| Sciences économiques |
66 |
| Management de projet |
80 |
| TOTAL |
699 |
Débouchés :
Manager de la production, Management de projet, ERP, logistique et supply chain,
Ingénieur logistique
Ingénieur projet
Ingénieur d’achat
Environnement et Sécurité Industriels
Objectifs:
L’objectif de cette filière est de répondre aux attentes aussi bien du monde industriel que des différents domaines socio-économiques. Il consiste à former des ingénieurs capables :
- De prendre en charge la gestion de l’environnement au sein de l’entreprise .
- D’assurer le contrôle et la sécurité des procédés.
- De contribuer au développement durable en tenant compte de concept de « qualité » et de « traçabilité »
- De détecter les dysfonctionnements de marche et prévenir les risques d’accidents .
- De maîtriser les risques et dangers dans les industries chimiques et parachimiques.
Modules Optionnels :
| MATIERES |
VOL. HOR. |
| Analyse chimique |
75 |
| Cinétique et équilibre |
60 |
| Biologie et toxicologie |
60 |
| Hydrogéologie et assainissement |
90 |
| Technologies géologiques |
70 |
| Procédés et technologies propres |
75 |
| Analyse des risques et sécurité |
70 |
| Traitement de la pollution |
100 |
| Techniques industrielles |
60 |
| Management environnemental |
70 |
| Techniques d’analyse |
75 |
| TOTAL |
805 |
Débouchés :
Les débouchés des futurs ingénieurs de la filière « ESI » sont nombreux, touchent pratiquement l’ensemble du monde industriel ainsi que le secteur des services, des bureaux d’études, etc.
Le programme dispensé dans cette filière embrasse l’ensemble des problèmes de l’environnement et de la sécurité industriels, ainsi le lauréat de cette option ne trouvera, en principe, aucune difficulté pour s’adapter, le cas échéant, à toute nouvelle situation qui se présente dans sa spécialisation.
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